Premetto che
entrambi i nani vanno alla materna, la notizia del ricevimento dei
genitori in entrambe le scuole è stato vissuto così:
Figlio 1 “ Mamma
oggi vai a parlare con le maestre? Chissà se ti diranno che sono
bravo. Speriamo. Ma tanto non mi mettono mai in punizione, vuol dire
che sono bravo, no? E che a me mamma non mi piace tanto disegnare,
glielo puoi dire alle maestre? In inglese invece sono bravissimo “Uan
, Ciu , trii..auanagana ok baby mi schiusmi”. Mamma glielo puoi
dire che non voglio fare religione? Mamma se ti dicono che sono stato
bravo mi compri un regalino?”
Figlio 2 “ No
mamma Tristana (la maestra) no c'è, andata a casa. Io bibbo,
cazzotto Matteo. Ti do bacino”
Riassunto del
ricevimento Figlio 1 : “ Bravissimo, fossero tutti come lui, è
migliorato anche nel disegno, pacifico, indipendente, gioca con tutti
è un bimbo nato per essere amico. Racconta, gioca anche con i bimbi
più piccoli, ci parla dei film che vede a casa..ci mancherà davvero
tanto l'anno prossimo, ci dispiace davvero che inizi le elementari!”
Riassunto del
ricevimento Figlio 2 : “ Avete ancora intenzione di cambiare scuola
l'anno prossimo, VERO?”
No non mi ha detto così, ha usato un discorso più articolato su quanto sia un bambino vivace, molto vivace, e irrequieto, e anche incazzoso..dice che i compagni al suo esclamare "sono ARRRABBBIATO!!" cerchino il rifugio anti atomico più vicino o di mimetizzarsi con le pareti. Ma è anche molto molto affettuoso, e bravissimo nei lavoretti manuali, solo che finisce prima degli altri, e lui ad aspettare che finiscano gli altri si annoia, e allora distrugge il suo lavoretto per poter ricominciare...ma comunque l'importante è che dall'inizio dell'anno è parecchio migliorato, ah..pensa com'era...